die Digitale Bibliothek Zentralschweiz. Lehr-Lernprozesse in der Schule: Referendariat

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Lehr-Lernprozesse in der Schule: Referendariat

Lehr-Lernprozesse in der Schule: Referendariat

Year: 2014

Language: German

Scope: 236 p.

Available

Contents:
Praxiswissen für den Vorbereitungsdienst Die schriftliche Unterrichtsplanung ist eine Schlüsselaufgabe im Referendariat. Anhand von fünf zentralen Kategorien zeigt dieses Lehrbuch, wie die Planung von Lehr-Lernprozessen in der schulischen Praxis gelingt. Dieses Lehrbuch zeigt: Curriculare und fachwissenschaftliche Vorgaben, Kompetenzentwicklung und Lernvoraussetzungen, methodische Gestaltung, Darstellung und Dokumentation, Reflexion und Evaluation. Ein von Lehrenden in der zweiten Ausbildungsphase kooperativ verfasstes Lehrbuch. Ein Band zu Lehr-Lernprozesse in der Schule für die Phase des Studiums liegt bereits vor.
biography:

Prof. Dr. Uwe Maier lehrt an der PH Schwäbisch Gmünd Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Empirische Schulforschung.

Title: Lehr-Lernprozesse in der Schule: Referendariat

Editor: Maier, Uwe

Publisher : utb GmbH

ISBN: 9783838538761

Category: Non-Fiction & Guidebooks, Education Science & Psychology, Didactics

File size: 13 MB

Format: PDF

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