die Digitale Bibliothek Zentralschweiz. Einführung in die Konfrontative Pädagogik

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Einführung in die Konfrontative Pädagogik

Einführung in die Konfrontative Pädagogik

Autor*in: Kilb, Rainer; Weidner, Jens

Jahr: 2013

Sprache: Deutsch

Umfang: 158 S.

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Inhalt:
Die Konfrontative Pädagogik ist als sozialpädagogischer Handlungsansatz mittlerweile fest etabliert. Sie steht für eine Vorgehensweise, die gewalttätige Kinder und Jugendliche mit ihren Regelverletzungen konfrontiert und eine Beschäftigung mit den Tatfolgen sowie den Opfern einfordert. Im Mittelpunkt stehen dabei spezifische Gesprächstechniken und Anti-Aggressivitäts- bzw. Coolness-Trainings. Das Lehrbuch stellt die wichtigsten methodischen Ansätze dar und verortet sie im Spektrum aktueller Konflikt- und Gewalttheorien. Anwendungsfelder einer 'konfrontativen Praxis' werden beschrieben und Evaluationsergebnisse skizziert. Auch eine kritische Positionierung des Konzepts im pädagogischen Diskurs fehlt nicht. Mit zahlreichen Übersichten, Übungsaufgaben und Literaturtipps!
Biografie:

Prof. Dr. Rainer Kilb, Dipl.-Pädagoge, lehrt Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit an der HAW Mannheim. Weitere Informationen zum Autor erhalten Sie unter kilbr.twoday.net. Prof. Dr. Jens Weidner, Dipl.-Sozialpädagoge, lehrt Erziehungswissenschaften und Kriminologie an der HAW Hamburg und ist Gründer des Deutschen Instituts für Konfrontative Pädagogik.Weitere Informationen zum Autor finden Sie unter www.prof-jens-weidner.de.

Titel: Einführung in die Konfrontative Pädagogik

Autor*in: Kilb, Rainer; Weidner, Jens

Verlag: Ernst Reinhardt Verlag

ISBN: 9783838538686

Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Pädagogik & Psychologie

Dateigröße: 1 MB

Format: PDF

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