die Digitale Bibliothek Zentralschweiz. Was Lehrerinnen und Lehrer gesund hält

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Was Lehrerinnen und Lehrer gesund hält

Was Lehrerinnen und Lehrer gesund hält

Empirische Ergebnisse zur Bedeutung psychosozialer Ressourcen im Lehrerberuf

Autor*in: Dauber, Heinrich

Reihe: Kölner Reihe – Materialien zu Supervision und Beratung.

Jahr: 2013

Sprache: Deutsch

Umfang: 131 S.

Verfügbar

Inhalt:
Was sind die hauptsächlichen Belastungsfaktoren im Lehrerberuf, die zur Frühpensionierung aus Krankheitsgründen führen? Welchen Beitrag kann Lehrerbildung und -forschung zur Verbesserung dieser unbefriedigenden und prekären Situation leisten? Zentrales Ergebnis der vorgelegten Studie ist, dass die Stärkung von übergreifenden Metakompetenzen geeignet ist, um den Belastungen im Lehrerberuf konstruktiv zu begegnen. Konkret heißt das für Lehrerinnen und Lehrer:· Förderung personaler Kompetenzen,· Aufbau sozialer Unterstützungssysteme,· Ermöglichung von Selbstverantwortung,· Institutionelle Anerkennung und Honorierung.
Biografie:
Dr. Elke Döring-Seipel, Diplom-Psychologin, ist wissenschaftliche Angestellte am Lehrstuhl für Persönlichkeits- und Sozialpsychologie des Instituts für Psychologie an der Universität Kassel.

Titel: Was Lehrerinnen und Lehrer gesund hält

Reihe: Kölner Reihe – Materialien zu Supervision und Beratung.

Autor*in: Dauber, Heinrich

Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht

ISBN: 9783647403441

Kategorie: Sachmedien & Ratgeber, Pädagogik & Psychologie

Dateigröße: 2 MB

Format: PDF

Max. Ausleihdauer: 21 Tage